Деловая игра "Турагентство"

                                                                    

Основные положения деловой игры
Деловая игра— имитация, моделирование, упрощенное воспроизведение реальной экономической ситуации в игровой форме. В деловой игре каждый участник играет роль, выполняет действия, аналогичные поведению людей в жизни, но с учетом принятых правил игры. Деловые игры применяются в качестве метода и средства практического обучения экономике, бизнесу, служат средством познания норм экономического поведения, освоения процессов принятия экономических решений.

Цели игры:
1.Систематизировать знания по различным разделам информатики,экономики,английского языка.
2.Формирование познавательных и профессиональных мотивов и интересов
3.Обучение коллективной мыслительной и практической работе, формирование умений и навыков социального взаимодействия и общения, навыков индивидуального и совместного принятия решений
4.Воспитание у учащихся ответственности за свой выбор, самостоятельности, информационной культуры.
5.Развитие умственной деятельности, памяти, умения логически мыслить при решении нестандартных задач.                                                               

                                                                                                                                                                          

                                                                                                                                                   

                                                                                                                                                              

Структура деловой игры:
В соответствии с представлением об общей структуре методов активного обучения, ключевым, центральным элементом является имитационная модель объекта, поскольку только она позволяет реализовать цепочку решений. В качестве модели может выступать организация, профессиональная деятельность, совокупность законов или физических явлений и тому подобное. В сочетании со средой (внешним окружением имитационной модели), имитационная модель формирует проблемное содержание игры. Действующими лицами в ДИ являются участники, организуемые в команды,именуемые турфирмами, и выполняющие индивидуальные или командные роли. При этом и модель, и действующие лица находятся в игровой среде, представляющей профессиональный, социальный или общественный контекст имитируемой в игре деятельности специалистов. Каждый участник ДИ имеет определённую должность:генеральный директор,заместитель генерального директора, бухгалтер,финансист,менеджер по турам,пиар-менеджер,маркетолог и др.. Вся игровая деятельность происходит на фоне и в соответствии с дидактической моделью игры, включающей такие элементы, как игровую модель деятельности, систему оценивания, действия игротехника и все то, что служит обеспечением достижения учебных целей игры.

 

Ход игры:

Начальный и основной этапы:                                                                                                                                                       

• Создание турфирмы
• Выбор деловой стратегии
• Определение должностей
•  Определение сферы деятельности
•  Полученипе лицензии на деятельность турфирмы и прочих документов
• Реклама фирмы
  

• Представление фирмы
• Презентация фирмы и ее продуктов на английском языке
• Подсчет расходов-доходов, прибыли фирмы
• Отчёт о продажах
• Расчет налогов
  
• Вопросы по темам: "Системы налогообложения","Организация и виды фирм", "Базы данных"
• Подведение итогов игры в целом